Program edukacyjny przedszkola „Dziecięcego Zakątka”
„Innowacyjna Edukacja 360°” – „Mały człowiek. Wielka przyszłość.”
I. STRUKTURA PROGRAM
Program „Innowacyjna Edukacja 360°” to autorski, całościowy system wsparcia rozwoju dzieci w wieku 3–5 lat, który opiera się na nowoczesnej pedagogice, neurodydaktyce i wielozmysłowym doświadczaniu świata.
Naszym celem nie jest tylko przygotowanie dziecka do szkoły – ale do życia. Chcemy, by nasi wychowankowie czuli się pewnie, byli ciekawi świata, potrafili wyrażać swoje emocje, myśli i potrzeby, mieli odwagę działać i umieli odnaleźć się w różnych sytuacjach.
Tworząc program, zadaliśmy sobie pytanie: jakiego człowieka chcemy wychować?
I odpowiedzieliśmy: samodzielnego, wrażliwego, otwartego, gotowego na wyzwania przyszłości – tej szkolnej i tej poza murami klasy.
Dlatego w Dziecięcym Zakątku edukujemy nie tylko głowę, ale też serce, ręce i emocje. Nie uczymy tylko wiedzy – ale też jak się uczyć, jak myśleć, jak rozumieć siebie i innych.
Program składa się z 11 głównych modułów edukacyjnych, realizowanych w podziale na 2 główne strefy: Zieloną (emocjonalno-językowa), Niebieską (poznawczo-logiczną) oraz strefy technologiczną, sensoryczną i terapeutyczną.
II. MODUŁY PROGRAMU
- Ja i moje emocje (strefa zielona)nauka rozpoznawania i nazywania emocji
- praca z lusterkami, kartami emocji, dziennikami nastroju
- trening uważności i wyciszenia
- bajkoterapia, teatr emocji, rytuały poranne
- Słowo, dźwięk, opowieść (strefa zielona)
- rozwój mowy i komunikacji
- opowiadanie, słuchanie, tworzenie narracji
- teatrzyk cieni, pacynki, nagrywanie bajek
- biblioteczka emocji, teatr rodzinny, piosenki i rytmika
- Myślę i działam (strefa niebieska)
- trening logicznego myślenia i rozwiązywania problemów
- proste eksperymenty, gry logiczne, łamigłówki
- escape roomy edukacyjne, „Co by było, gdyby…”
- tangramy, sudoku obrazkowe, historie z błędem
- Krytyczne myślenie dla maluchów – odróżnianie fikcji od faktów, myślenie przyczynowo-skutkowe
- Mały odkrywca (strefa niebieska)
- świat nauki przez doświadczenie
- eksperymenty z wodą, światłem, ruchem
- sensoryka + nauka (np. magnesy, ciecz nienewtonowska)
- projektowe podejście: „Zbudujmy stację pogodową”
- Higiena cyfrowa – pierwsze rozmowy o technologii, ekranach, koncentracji i zdrowiu
- Gotowość szkolna (strefy mieszane)
- planowanie, koncentracja, kończenie zadań
- trening samoobsługi i organizacji (plecak, porządek, rytm dnia)
- symulacje sytuacji szkolnych („Co robię, gdy nie rozumiem?”), proszenie o pomoc
- tworzenie zestawu „Pakiet do szkoły”: dyplom odwagi, planner, zeszyt emocji
- Szkolna gotowość mentalna – praca nad motywacją, wytrwałością, pewnością siebie i elastycznością
- Mistrz organizacji i samodzielności (strefa niebieska)
- ćwiczenie zarządzania czasem i zadaniami
- tworzenie własnych planów dnia i tygodnia
- rozwijanie odpowiedzialności za swoje miejsce i rzeczy
- system drobnych obowiązków i samodzielnych „zadań dnia”
- Life Skills – praktyczne umiejętności życiowe (strefy mieszane)
- nauka wiązania butów, ubierania się, sprzątania
- mini gotowanie (kanapki, sałatki, smarowanie, krojenie)
- prace codzienne: segregowanie, sprzątanie, szycie, podlewanie roślin, opieka nad zwierzętami
- pakowanie się, przygotowanie do wyjścia, odpowiedzialność za rzeczy
- Codzienny survival – co robić, gdy się zgubię, jak rozpoznać sytuacje niebezpieczne, znajomość numerów alarmowych, jak poprosić o pomoc
- Mini Life Hacking – proste triki ułatwiające codzienne czynności (np. jak łatwiej zapiąć guziki, jak nie zgubić rękawiczki, jak zapamiętać zadania), rozwijające zaradność, spryt i samodzielność
- W relacji ze światem (strefy mieszane + zewnętrzne)
- zooterapia (zwierzęta: króliki, fretki, psy, jeże)
- zajęcia w naturze, mikroogród, siew i pielęgnacja
- spotkania z gośćmi (seniorzy, strażacy, weterynarz)
- małe projekty społeczne: „Tydzień dobrych uczynków”
- Mały Start-up – dzieci tworzą własne mikroprojekty (np. sklepik, teatrzyk, poczta)
- Technologia i przyszłość (strefa niebieska + specjalistyczna)
- programowanie wizualne z użyciem klocków LEGO® Education
- nauka podstaw działania robotów i dronów
- zajęcia z edukacyjnym wykorzystaniem AI – „Co potrafią maszyny?”
- bezpieczne wprowadzanie dzieci w świat nowoczesnych narzędzi
- Moduły terapeutyczne (strefa terapeutyczna / zielona)
- psycholog dziecięcy, logopeda, TUS
- scenki społeczne, praca z emocjami, integracja grupy
- ćwiczenia sensoryczno-ruchowe
- indywidualne ścieżki wspierające rozwój mowy, relacji i regulacji emocji
- Sala Doświadczania Świata (strefa sensoryczna)
- wielozmysłowe doświadczenia (światło, dźwięk, zapach, faktura, ruch)
- przestrzeń wyciszenia i koncentracji
- ćwiczenia integrujące układ nerwowy
- neurozabawy wspierające rozwój uważności i równowagi
III. METODY PRACY
- codzienne rytuały i nawyki
- edukacja przez zabawę i doświadczenie
- metoda projektowa
- praca w strefach (zielona / niebieska / terapeutyczna / sensoryczna/technologiczna)
- mikrozadania na samodzielność i sprawczość
CO WYRÓŻNIA TEN PROGRAM?
- „Innowacyjna Edukacja 360°” – dziecko rozwija się w każdym kierunku
- połączenie emocji i logiki, ciała i słowa, relacji i eksploracji
- przemyślany podział edukacji na strefy:
Strefa Zielona – emocje, język, relacja,
Strefa Niebieska – nauka, eksperyment, logika,
Strefa Sensoryczna – zmysły i wyciszenie,
Strefa Terapeutyczna – wsparcie specjalistyczne,
Strefa Technologii – edukacja cyfrowa i robotyka
- realizacja podstawy programowej MEN + program autorski
- nowoczesne narzędzia: kodowanie offline, sensoryka, neuroedukacja, krytyczne myślenie, edukacja cyfrowa, j.angielski codziennie